CTET /UPTET IMPORTANT QUESTION PART 11

1-शरीर मे सबसे लम्बी हड्डी का नाम क्या है।
👉फीमर जो जॉग मे होती है।

2- शरीर मे सबसे छोटी हड्डी का नाम क्या है।
👉 स्टेपीज जो कान मे होती है ।

3- शरीर मे सबसे मजबूत हड्डी का नाम क्या है।
👉 मण्डीवल जो जबडे मे होती है।

4- जन्म के समय नवजात शिशु की त्वचा का रंग कैसा होता है।
👉 हल्का गुलाबी

5- नवजात शिशु कितने घण्टे सोता है।
👉 18 से 20 घण्टे किन्तु् वह हर 2 घंण्टे मे जागकर अपनी मासपेसियो को घुमाता है।

6- बालक का विकास 6 बर्ष तक लगभग कितने प्रतिशत हो जाता है।
👉 90 प्रतिशत !

7- बालक का विकास 10 वर्ष तक लगभग कितने प्रतिशत हो जाता है।
👉95 प्रतिशत !

 8- बाल्य अवस्था में बालक की हड्डियॉ कितनी होती है।
👉 बाल्य अवस्था में बालक की हड्डियों की संख्या 270 से 350 तक हो जाती है।

 9- नि:शुल्क एवं बाल शिक्षा का अधिकार एवं अधिनियम 2009 का विस्तार किस राज्य मे नही हुआ ।
👉 जम्बू कश्मी‍र !

 10- शिक्षा का अधिकार 2009 के तहत निजी विद्यालय को कितने प्रतिशत सीट आरक्षित करना अनिवार्य होगा ।
👉 25 प्रतिशत !

 11- 25 से कम बुद्धि वाला बालक क्या कहलाता है।
👉 जड ।

 12- यौन, यदि समस्त जीवन का नही तो किशोरवस्था का अवश्य ही मूल तत्व है। यह किसने कहा।
👉 रॉस ने ।

 13- कुशाग्रबुद्धि अथवा प्रतिभावन बालक वह है जो निरन्तर किसी भी उचित कार्यक्षेत्र में अपनी अद्भुत कार्यकुशलता अथवा प्रवीणता का परिचय देता है। यह कथन किसका है।
👉 हैविंग्हर्स्ट ।

 14- पिछडा बालक वह है जो अपने अध्ययन के मध्यकाल में अपनी कक्षा का कार्य, जो उसकी आयु के अनुसार एक कक्षा नीचे का है करने मे असमर्थ रहता है यह किसने कहा ।
👉 सिरिल बर्ट ने ।

 15- समस्यात्मतक बालक उन बालकों के लिये प्रयोग किया जाता है जिनका व्यवहार अथवा व्‍यक्तित्व‍ किसी बात मे गम्भीर रूप से असमान्य होता है। यह कथन किस मनोवैज्ञानिक का है।
👉 वेलेन्टाइन ।

 16- वह बालक जो समाज द्वारा स्वीकृत आचरण का पालन नही करता अपराधी कहलाता है यह किसने कहा।
👉 हीली ने ।

 17- बुद्धि के किस सिद्धान्त को बालू का ढेर कहा जाता है।
👉 बहुतत्व सिद्धान्त को ।

 18- व्यक्ति के चेहरे को देखकर उसकी बुद्धि का पता लगाया जा सकता है। यह कथन किसका है।
👉 लेवेटर का ।

 19- वे शिक्षार्थी जो संवृद्ध ज्ञान और शै‍क्षणिक दक्षता को । हार्दिक इच्छा प्रदर्शित करते है । उनके पास होता है।
👉 निष्पादन उपागम अभिविन्यास ।

 20- प्रतिभाशाली बालक वह है जो अपने उत्पा‍दन की मात्रा दर तथा गुणवत्ता् में विशिष्ट होता है। यह कथन दिया गया है।
👉 टर्मन एवं ओडन द्वारा ।


 21- 12 वर्ष तक के बालक के मतिष्क का भार कितना होता है ।
👉 लगभग 1260 ग्राम जबकि एक स्वास्‍थ्‍य मनुष्य के मतिष्क का भार 1400 ग्राम होता है।

 22- मनुष्य के शरीर में कितनी हड्डियॉ होती है।
👉 206 हड्डियॉ होती है। जबकि बालक के जन्म के समय बालक में 270 हड्डियॉ होती है एवं बाल्य अवस्था में बालक ही हड्डियॉ 350 होती है।

 23- बालक के विकास की दशा कैसी होती है।
👉 सिर से पैर की ओर । ( इसे केन्द्रा से बाहर की ओर ) और ( सामान्य से विशिष्टा की ओर ) भी कहते है।

 24- विश्लेषणात्मक मनोविज्ञान के जनक कौन है।
👉 सिंगमडफ्रायड ।

 25- तूफान की अवस्था किसे कहा जाता है।
👉 किशोर अवस्था् को ।

 26- किशोर अवस्था् को तूफान अवस्था किसने कहां ।
👉 स्टेनले हाल ।

 27- नैतिक विकास का सिद्धान्त किसने दिया।
👉 कोहलवर्ग ने ।

 28- मूल प्रवृत्ति का सिद्धान्त किसने दिया।
👉 मैक्डूनल ( 14 मूल प्रवृतियां बताई ) ।

 29- संवेग क्या् है
👉 मन की उत्तेजित दशा को संवेग कहते है
जैसे – क्रोध , खुशी

 30- व्यक्तित्व का स्व: सिद्धान्त किसने दिया।
👉 कार्लरोजर ने !

 31- वह स्तर जिसमें बच्चा् किसी वस्तु एवं घटना के बारे में तार्किक रूप से सोचना शुरू करता है उसे कौन सी अवस्था कहा जाता है ।
👉 मूर्त क्रियात्मक अवस्था ।

 32- सृजनात्मकता मुख्य रूप से किस से सम्बन्धित है।
👉 अपसारी चिन्त‍न से ।

 33- चिन्तन अनिवार्य रूप से क्या है।
👉 संज्ञानात्मक गतिविधि ।

 34- किसी बालक में चिन्तन की योग्यता उसके सफल जीवन का मूल आधार है। यह कथन किसका है।
👉 क्रो और क्रो का ।

 35- चिन्तन की दृष्टि से किसी बच्चे में सर्वश्रेष्ठ चिन्तन है। तो उसे क्या कहेगे ।
👉 तार्किक चिन्तन ।

 36- पियाजे के अनुसार किसी बालक में तार्किकता का अभाव किस आयु तक होता है।
👉 सात वर्ष तक ।

37- किसी बच्चे के चिन्तन में आयु के बढने के साथ – साथ किसकी प्रधानता बढती है।
👉 तर्क की ।

38- जन्म के बाद किसी बालक में चिन्तन का विकास कब प्रारम्भ होता है।
👉 दो वर्ष की आयु के बाद ।

39- किसी छात्र का बौद्धिक विकास शारीरिक विकास तथा संवेगात्मक विकास उसकी विकास की प्रक्रिया का कौन सा कारक है।
👉 आन्‍तरिक कारक ।

40- माता – पिता से सन्तनों को प्राप्त होने वाले गुणों को कहते है।
👉 वंशानुक्रम ।

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