सीटीईटी एग्जाम में जानने योग्य बातें (CTET EXAM SPECIAL)

कुछ बातें बहुत आवश्यक हैं ---

यह परीक्षा पुर्ण रुप से बाल मनोविज्ञान पर आधारित परीक्षा है... पूर्णत: बाल केन्द्रित है.. बालक को ही केन्द्र बिन्दु मानकर एक अच्छे शिक्षक भाँति ही उत्तर देना.. 

👍जिससे भी पूछेन्गे सिर्फ़ यही कहता है जिसका गणित विषय अच्छा है वह अच्छा स्कोर करता है.. 

🌷लेकिन यह सत्य नहीं है CTET exam मे सबसे अच्छा स्कोर वही कर सकता है जिसका बाल मनोविज्ञान विषय सबसे अच्छा हो... 

🌹आप सभी नये प्रतिभागियो के साथ कुछ बातें साझा करना चाहुन्गा... 

🙏महत्वपूर्ण---✅ CTET exam के लिये एक बार आपको शिक्षण अभिरुचि कि पुस्तक जरुर पढ़ना चाहिए... उसमे याद करने लायक कुछ भी नहीं.... 

शिक्षण अभिरुचि कि पुस्तक पढ़ने मात्र से ही आपके अन्दर स्वयम् मे एक उर्जा का निर्माण होगा,, आप स्वयम् को एक शिक्षक कि भाँति महसुस करेन्गे, आपके हाव, भाव, रुचि, व्यक्तित्व, स्वभाव, बोल चाल मे स्वाभाविक परिवर्तन देखने को मिलेगा... आपके अन्दर एक अच्छे 

शिक्षक के गुण विध्धमान होन्गे..

0--बालक को केन्द्र मानकर उत्तर देना चाहिए.

1-किसी भी प्रश्न का उत्तर नकारात्मक नहीं देना

2-खुद को शिक्षक मानकर ही उत्तर देना चाहिए 

3-जहा भी पुरस्कार से सम्बन्धित प्रश्न आये 

((प्रोत्साहन या प्रशंसा ✅))

((पेन्सिल देन्गे,,कटर देन्गे,,पैसे देन्गे ❌❌))

4-जहा भी दन्ड कि बात आये

((( उन्हे सम्झायेन्गे,, उचित मार्गदर्शन करेन्गे,, गार्जियन से बात करेन्गे ✅))

((पिटेन्गे नहीं ❌❌))

((कोइ दन्ड नहीं❌❌))

5-जिन प्रश्नों के उत्तर समझ में ना आये उन्हे 2/3 बार पढ़ना उत्तर खुद ही बतायेगा मै ही हू.. 😊

आपके समझने योग्य-- कुछ शब्द जो आपको exam hall में विचलित करते हैं...

अभिरुचि-----मतलब----रुचि

अधिगम------मतलब----सीखना

अधिगमकर्ता--मतलब---सीखाने वाला शिक्षक 

अभिवृत्ति--- -मतलब----रुख (मन कि स्तिथि) 

अभिक्षमता---मतलब----क्षमता

वैयक्तिक -----मतलब----ब्यक्ति 

व्यक्तित्व----मतलब----आपके ही गुणो का समन्वित रुप

अभिब्यक्ति---मतलब---प्रकट करना (बताना) 

अभिप्रेरणा ---मतलब----मन से उत्पन्न भाव(प्रेरणा)

अभिप्रेरित ---------मतलब---दुसरो से प्राप्त प्रेरणा 

प्रोत्साहन-----मतलब ---उत्साह 

प्रोत्साहित ----मतलब---उत्साहित 

अनुक्रिया----मतलब----कार्य के बाद कि प्रतिक्रिया

पुनर्बलन----मतलब----अनुक्रिया कि संख्या में वृद्धि

संप्रेषण----मतलब-----भेजना (पहुंचाना)

अक्षमता----मतलब----असमर्थता (असक्षम)

शिक्षक प्रशिक्षणार्थी----मतलब----आप (शिक्षक)

अनुदेशन---मतलब---सुचना देना (आग्या देना)

अनुदेशक---मतलब----सुचना देने वाला(निर्देशित करने  वाला)(शिक्षक)

अनुदेशात्मक-----मतलब---सुचित(आदेशित)

अन्वेशण---मतलब----खोज (डूढना)

अन्वेषक----मतलब---खोज कर्ता..

संज्ञान----मतलब-----जानना’ या ‘समझना’।

संज्ञानात्मक---मतलब----चिन्तन,मनन,बुद्धि,विवेक

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